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传统的讲课方式,无非就是老师在课堂上讲,学生在下面听,记着笔记,这样有的同学会掌握,有的同学会有部分疑惑,有的同学可能完全没掌握,这就是传统医学授课的缺点,随着科技的发展,“红平果”虚拟仿真技术的出现,从根本上改变教学方式,让教学更灵活,效率更高。虚拟仿真技术的出现,将教学方式从根本上发生了改变,现代的讲课方式,就是学生通过学生端先进性预习,大概知道实验的流程,然后老师再通过虚拟软件提供的模拟实验教学,老师在后台可以知道学生都哪一方面掌握不牢靠,具有针对性的教学,让学生对实验掌握的更加牢固,将教学和互动结合,生动形象的让学生掌握实验的步骤,在现实操作中会减少以及避免实验的错误。“红平果”软件是河南恒茂创远科技股份有限公司旗下品牌,主要产品包括机能学虚拟仿真教学实验平台、超高清显微形态虚拟仿真教学系统、中西医结合临床思维实训系统、三维人体解剖系统、影像诊断实训系统、护理三维实训系统等,基本上涵盖了所有的医学专业,该系列产品已经在200多所学校中得到了广泛的应用,响应了教育部打造新时代“金课”的号召,提升了教学质量和效率,推动了学科建设发展.
发布时间: 2019 - 05 - 11
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随着科技的发展,虚拟仿真软件也开始应用于医学教育中,一个靠谱的虚拟仿真软件可以提升医学教育质量,让学生更好更快的掌握医学实验,让学校培养出更多的医学精英,可是医学教育用什么虚拟仿真软件好呢?“红平果”软件更靠谱!随着科技大时代的到来,“红平果”医学虚拟仿真软件应运而生,经过十数年的研发,创造了现在的及其稳定而又成熟的“红平果”软件,是医学界的一大福音,“红平果”软件的诞生,将会在医学教育中起到极大的改革作用,精湛的技术、优良的研发团队、贴心的售后服务,都是您选择“红平果”的理由。“红平果”软件是河南恒茂创远科技股份有限公司旗下品牌,主要产品包括机能学虚拟仿真教学实验平台、超高清显微形态虚拟仿真教学系统、中西医结合临床思维实训系统、三维人体解剖系统、影像诊断实训系统、护理三维实训系统等,基本上涵盖了所有的医学专业,该系列产品已经在200多所学校中得到了广泛的应用,响应了教育部打造新时代“金课”的号召,提升了教学质量和效率,推动了学科建设发展。
发布时间: 2019 - 05 - 09
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休克是多种原因引起的急性循环障碍,使全身组织血液灌流量严重不足,导致细胞损伤,各重要生命器官发生严重障碍的全身性病理过程。失血导致血容量减少是休克常见的原因。本实验将通过观察失血对家兔血压的影响及了解对失血性休克的抢救方法。【实验材料】实验对象:家兔实验器械:血压换能器,RM6240 系统,1ml,10ml,50ml 注射器,止血钳,剪刀,眼科剪,动脉夹,棉线实验试剂:氨基甲酸乙酯,生理盐水,肝素【实验方法】实验系统连接及参数设置:血压换能器固定在铁支柱上,高度与心脏同一平面。压力换能器输出线接微机生物信号采集处理系统输入通道。手术准备2.1、麻醉固定取家兔一只,称重2.5kg;用20%氨基甲酸乙酯按5ml/kg 沿耳缘静脉缓 慢注射,共注射 12.5ml,至呼吸深而慢,皮肤夹捏反射迟钝为至。背位固定。2.2、颈部手术剪去颈前被毛,颈前正中切开皮肤 5~7cm,直至下颌角上 1.5cm,用止血 钳钝性分离软组织及颈部肌肉,暴露气管及气管平行的左、右血管神经鞘。用玻璃分针分离两侧颈总动脉,穿两根线备用。分离右侧颈外 静脉,穿两根线备用。2.3、颈总动脉插管1)在左颈总动脉远心端结扎,近心端用动脉夹夹住,并在动脉下面穿线备用。用眼科剪在靠近结扎处动脉壁上剪一 “V”字形切口,将动脉插管向心方向插入颈总动脉内,扎紧固定。打开动脉夹。2)稍稍提起颈外静脉远心端的细线,用眼科剪朝心脏方向剪一...
发布时间: 2019 - 05 - 07
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实验目的:1、学习斯氏或八木氏离体蛙心灌流法。2、了解心肌的生理特性。3、观察 Na+、K+、Ca2+及肾上腺素(Adr)、乙酰胆碱(Ach)等对离体心脏活动的影响。实验原理:动物的离体心脏,用理化特性类似于其血浆的代体液灌流时,在一定的时间内,仍然保 持有节律的舒张活动。改变灌流液的理化特性,这种节律的舒缩活动也随之发生改变,说明 内环境理化因素的相对恒定是维持心脏正常节律活动的必要条件.实验材料与用品:1、材料:蟾蜍、斯氏蛙心套管、套管夹、支架、双凹夹、蛙心夹、蛙板(蜡盘)、常用手术 器械、滴管、废液缸、棉线2、药品:任氏液、0.65%NaCl、2%CaCl2 、1%KCl、0.01% 肾上腺素、0.01%乙酰胆碱3、仪器:计算机采集系统、张力传感器实验步骤:1、取一只蟾蜍,用探针破坏其脑脊髓后仰卧固定于蛙板上,剪开胸前区皮肤,剪去胸骨, 暴露心脏。用眼科镊提起心包膜,再用眼科剪在心脏收缩时将其剪破,使心脏完全暴露出来。2、识别心脏的各个部分,包括心房、心室、静脉窦等,并观察心跳。3、插蛙心插管,制备离体蛙心。在左主动脉下穿一线结扎,靠近动脉窦,接着在左右主动 脉下方穿一线,并打一松结留作固定插管用。4、用手提起结扎线,用眼科剪在左侧主动脉距分叉 3mm 处向心脏剪一斜口,右手将盛有 少量任氏液的蛙心插管由此口插入,先进入动脉圆锥,然后在心室收缩时,向前略向左推动 蛙心插管,使...
发布时间: 2019 - 05 - 06
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什么是生物机能实验系统    生物信号采集与处理系统是指实验观察者可以通过该系统观察到各种生物体内或离体器官中的生物电信号以及张力、压力、温度等生物非电信号的波形,从而对生物体在不同的生理或药理实验条件下所发生的机能变化加以记录与分析。生物机能实验系统是研究生物机能活动的主要设备和手段之    传统生物信号采集与处理系统是构建在许多传统的生理仪器基础之上的,如由分离的前置放大器、示波器(用于观察快速变化的生物波形)、记录仪(记纹鼓或生理记录仪)、刺激器、监听器等分离仪器所构成,这是20世纪90年代以前的实验系统水平。现代生物信号采集与处理系统是构建在计算机基础之上的实验系统,这种系统出现在20世纪80年代后期,并在90年代后期得到了迅猛发展,代表了生物信号采集与处理系统的发展与未来    在1997年之后,国内很多医学院校的生理、药理、病理生理实验室开始合并,形成了统的机能实验室,所以生物信号采集与处理系统又被称为生物机能实验系统。       我们是专业开发机能学仿真实验平台系统的公司-河南恒茂创远科技股份有限公司,本文由公司小编小薇搜集整理,如果您有什么需要,请联系微信:19103710763,或者电话:19103710763,河南恒茂创远科技竭诚为您服务。
发布时间: 2019 - 04 - 03
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计算机生物信号采集与处理系统    随着科学技术的进步,机能学实验技术的发展已取得长足的发展。机能学实验经历了传统的感应机、放大器、示波器、刺激器、记录仪再到今天的计算机生物信号记录、处理系统等时代,其实验设备已从传统的记录仪时代过渡到今天的计算机时代。    计算机生物信号记录和处理系统不仅取代了传统的记录系统,减小了外界噪声对生物信号的干扰,而且由于计算机强大的计算功能,实现了对生物信号的记录分析处理,使实验数据得到了无纸化的长期保存和方便调用。    计算机在机能学实验中的应用,提高了实验的精度,方便了实验结果的处理,保证了机能学实验教学的质量,促进了对学生综合素质的培养。实践表明,计算机技术在机能学实验中发挥着越来越重要的作用。       我们是专业开发机能学仿真实验平台系统的公司-河南恒茂创远科技股份有限公司,本文由公司小编小薇搜集整理,如果您有什么需要,请联系微信:19103710763,或者电话:19103710763,河南恒茂创远科技竭诚为您服务。
发布时间: 2019 - 04 - 03
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生物信号采集过程中干扰的处理    干扰是生物信号采集过程经常遇到的棘手问题。千扰分可为电磁干扰(如电源的工频平扰和移动通讯设备的电磁辐射干扰)、机械干扰(地面的振动、生物体的肢体移动)和生物体内各种信号之间的相互串扰(如肌电与心电的相互干扰)。由于生物信号都比较微弱,若不采取有效的干扰抑制措施,生物信号往往被干扰信号掩盖。因此,在生物信号采集过程中,消除干扰是一项非常重要的工作,对其难度必须要有足够的思想认识。    一般来说,对于各种干扰,我们需要从干扰源、干扰传导路径和信号的后处理等多方面采取抑制措施。    对电磁干扰,常用的抑制措施有隔离、电池供电屏蔽接地和滤波等;为减小机械振动干扰,可选择地面振动小的实验场所并采用减振实验台;对于生物体内的不同生物信号之间的互相串扰,可在组织分离、信号引导、麻醉和滤波等方面采取措施,降低干扰。       我们是专业开发机能学仿真实验平台系统的公司-河南恒茂创远科技股份有限公司,本文由公司小编小薇搜集整理,如果您有什么需要,请联系微信:19103710763,或者电话:19103710763,河南恒茂创远科技竭诚为您服务。
发布时间: 2019 - 04 - 03
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生物信号的显示、记录和处理    生物信号进入到计算机之后,将以直观的生物波形形式显示在计算机屏幕上,便于实验人员观察。同时,所有的数字化生物信号将被记录到硬盘等永久存贮介质中,便于事后分析处理。    对生物信号数字化之后,最大的好处就是可以利用计算机的处理能力对生物信号进行各种各样的处理,以获取原始生物信号隐藏的其他信号。例如对原始信号进行频谱分析,可以观察到原始信号的频率组成成分。    基于计算机的生物信号采集与处理系统常用的信号处理方法包括:    (1)微分和积分:使用运算放大器,可实现对模拟信号的微分或积分,而用计算机对数字信号作微分或积分则更为准确、方便。      (2)叠加平均:生物信号测量中常常出现信号幅度很小而噪声很大的情况,使得有用的信号淹没在噪声之中,难以测量和处理。如果信号和噪声频谱不一致,可以用滤波的方法分离出有效信号;如果噪声和信号频谱重叠,滤波不再适用。这种情况使用叠加平均的方法可以抑制噪声,提高信噪比。    叠加平均是对具有确定参考点的重复信号进行多次叠加,然后取平均值。这种方法使用的条件是:噪声具有随机特性,信号具有重复特性,两者互不相关。由于信号是有规律的,所以,叠加后信号增强;而噪声是随机的,叠加后相互抵消。叠加N次后,信号幅度增加N倍,而噪声则大幅衰减。    叠加平均法一般用于诱发且信号较小的生物电测量。如视觉、听觉诱发电位等。  ...
发布时间: 2019 - 04 - 03
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计算机的生物信号采集与处理系统的数据采集是将电极引导及换能器转换并放大的模拟信号转变为数字信号,并将其输入计算机的过程。在进行数据采集时,需注意以下问题:    1.采样频率(f)的选择采样时间间隔的倒数为采样频率,即f=1/T。按照奈奎斯特( Nyquist)采样定理,为使信号采样后能不失真地还原,f的选择必须满足:采样频率不低于信号最高频率的两倍,即f≥2f1。例如,生物信号的频率范围是0.02Hz-20kHz,对其采样时,选取的采样频率应满足≥40Hz~40kHz。当然,这个两倍的频率只是一个下限,f越高,生物信号中的高频成分失真就越小。    2.分辨率与量程关系分辨率,即所能测出信号的最小变化量,该变化量越小,则分辨率越高。A/D转换器的位数确定了生物信号采集与处理系统的分辨率:若A/D转换器为n位则分辨率=量程/2。    3.多通道采集时要注意的问题对于多通道生物信号的采集,若不是多通道同步采样是多通道轮巡采样,就要考虑到由于通道间的采样时间差而引起的通道间信号不同步的问题这在很多通道的快速信号采集时可能会变得相当严重。       我们是专业开发机能学仿真实验平台系统的公司-河南恒茂创远科技股份有限公司,本文由公司小编小薇搜集整理,如果您有什么需要,请联系微信:19103710763,或者电话:19103710763,河南恒茂...
发布时间: 2019 - 04 - 03
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一、动物的捉拿注意事项及防护措施1、家兔捉拿时,应一手抓颈部的皮肤,另一手托住兔臀部,呈坐位。2、捉拿前可以从背部轻轻抚摸,以安抚家兔,切忌捉拿兔子的耳朵。3、小鼠捉拿时应提起尾巴,后脚将要离地,从背部向颈部推,然后捉住颈部皮肤,捉的深一点,防止小鼠回头。4、一般情况下戴普通的手套即可,小鼠灌胃时应戴橡胶手套,防止咬伤。如果不小心被咬,可以去打狂犬疫苗。二、麻醉(全麻、局麻)注意事项1、全麻,应先称量家兔体重,根据体重计算需要的麻醉剂剂量。2、找到家兔耳缘静脉,拔下静脉附近兔毛以刺激血管,也可擦涂酒精使静脉更加明显,易于识别。由家兔耳缘静脉远端缓慢注射,注射时观察家兔的状态,反射活动等。3、由于我们的麻醉药问题,按计算出的剂量给药似乎有点少,手术过程中家兔会剧烈挣扎,所以可以多注射1-2ml。4、注射麻醉药时,最好有人摁住家兔的头部,防止因为针扎刺激,家兔头部挣扎影响注射,同时也可以防止被家兔咬伤。5、局麻,实验过程中,密切观察家兔状态,若某一部位手术时家兔出现挣扎反应,应适时适量给予局部麻醉药,直接皮下注射,一边注射一边将针头拔出。刺激这一部位家兔不再出现反应时可继续手术。若家兔挣扎剧烈,可以耳缘静脉注射适量全麻麻醉剂。三、组织分离注意事项1、组织分离时切忌使用剪刀,必要时可用剪刀剪一小口,之后用止血钳分离组织,以减少手术野的出血。2、组织最好一层一层剥离,可以两人合作一纵一横,...
发布时间: 2019 - 05 - 21
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医学类的虚拟仿真技术现在已经开始普及,各大高校医学专业的实训室虚拟仿真技术是不可缺少的,有了虚拟仿真技术,学生可以事半功倍的了解以及掌握实验,也能减轻教师授课的负担以及减少学校的教学成本,是医学专业必要的技术!可是医学虚拟仿真软件选什么好呢?“红平果”软件是您理想的选择!“红平果”软件是当代医学虚拟仿真技术的领头羊,在虚拟仿真研发中一直处于领先同行的地位,有着精湛的研发团队,优良的虚拟仿真技术,众多技术专利,贴心的售后服务,这都是您选择“红平果”软件的重要依据。“红平果”软件是河南恒茂创远科技股份有限公司旗下品牌,主要产品包括机能学虚拟仿真教学实验平台、超高清显微形态虚拟仿真教学系统、中西医结合临床思维实训系统、三维人体解剖系统、影像诊断实训系统、护理三维实训系统等,基本上涵盖了所有的医学专业,该系列产品已经在200多所学校中得到了广泛的应用,响应了教育部打造新时代“金课”的号召,提升了教学质量和效率,推动了学科建设发展。
发布时间: 2019 - 05 - 21
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【实验目的】利用局部温度的改变和结扎的方法来观察蛙心的正常起搏点,并比较蛙心不同部位自律性的高低。【实验原理】心脏的特殊传导系统都具有自动节律性,但各部位的自律性高低不同。哺乳动物窦房结的自律性最高,它自动产生兴奋并依次通过心房优势传导通路、房室交界区、房室束、浦肯野氏纤维和心室肌,使整个心脏兴奋,表现出统一的收缩和舒张。由于窦房结是控制整个心脏活动的部位,故称为心脏起搏点。其他自律组织受窦房结的控制而不能表现出自动节律性,称为潜在起搏点(异位起搏点)。当窦房结的兴奋不能下传时,潜在起搏点的自律性就表现出来,使心脏产生异位节律。蛙属于两栖类动物,其心脏的正常起搏点是静脉窦,它产生的兴奋传到心房、心室而引起收缩。用改变局部温度和结扎不同部位,可观察蛙心的正常起搏点和心脏不同部位自律性的高低。【实验对象】蛙或蟾蜍。【实验器材与药品】蛙类手术器械、蛙板、蛙心夹、小试管、滴管、丝线、任氏液。【实验步骤与观察】1.标本的制作(1)取蛙或蟾蜍一只,沿头部正中至颈部的凹陷即枕骨大孔处,将探针垂直刺入1~2mm, 先将针转向头部,进入颅腔内并向各方向搅动,破坏脑组织;再将针头退出颅腔,转向下刺入椎管内,反复提插转动破坏脊髓,直到四肢完全松弛,再取出探针。将蛙移至蛙板上,用大头钉固定四肢。用剪刀剪开胸骨表面的皮肤,再沿中线剪开胸骨,即可见到心包包裹着的心脏。(2)仔细剪开心包,暴露心脏。用蛙心夹在心...
发布时间: 2019 - 05 - 15
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