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随着高校数字化的建设,数字化科技的应用已经涉及到各行各业中,其中就包括医学领域。医学教育在人类与疾病斗争的过程中起到了非比寻常的作用,虚拟仿真技术以其恰到好处的出现弥补了医学临床课上的一些空白,为该项教育找到了一个新的展示平台。临床课上会涉及到一些人体解剖,这对刚刚接触这个行业的新人来说,无疑是一个严峻的心理考验问题,通过虚拟仿真做出的临床模拟病人,其内在的结构和真人无异,可以无需直观的面对人体解剖,起到一定得铺垫作用,在学生通过虚拟仿真操作熟练后,就可以顺利进行真实的临床实验。“红平果”人体解剖学教学系统是在人卫版教材的基础上构建的,其拥有全面精确的立体解剖学数据库,并全面汇集了人体所有系统和器官的高精度三维数字解剖模型。该系统是一种C/S架构电脑端的软件,使用方便,不用担心实验室网络故障的状况,支持桌面、一体机和VR版。通过虚拟仿真的教育模拟,可以更多的增加学生的自主学习能力与学习兴趣,并且虚拟仿真的内容逼真程度也不会影响到学生对医学理论的判断能力,可以更加融洽的融合到医学教育中,起到理论和实践结合的目的。“红平果”软件是河南恒茂创远科技股份有限公司旗下品牌,主要产品包括机能学虚拟仿真教学实验平台、超高清显微形态虚拟仿真教学系统、中西医结合临床思维实训系统、三维人体解剖系统、影像诊断实训系统、护理三维实训系统等,基本上涵盖了所有的医学专业,该系列产品已经在200多所学校中得到了...
发布时间: 2019 - 06 - 06
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随着我国经济的发展,科技的普及也是日渐增多,医学教育这一领域表现最为突出,医学教育和科技相结合,更能促进我国医学教育的发展,医学虚拟仿真实验平台的出现,是各大院校医学专业的福音,可是市面上如此多的医学虚拟仿真实验平台,选择哪家最好呢?河南恒茂创远科技为您推荐“红平果”软件。医学虚拟仿真实验平台的出现,增加了教学的趣味性以及互动性,让学生可以通过科技模拟现实实验的操作,全方位的了解实验的流程,避免资源浪费以及某些实验的危险性,从而让学生可以大胆的尝试实验,然后在现实实验中更能得心应手的操作,让学生对实验更加了解,还能减轻老师的教学负担,还能节省学校的教学成本,目光长远的学校都会采用“红平果”虚拟仿真平台。“红平果”软件是河南恒茂创远科技股份有限公司旗下品牌,主要产品包括机能学虚拟仿真教学实验平台、超高清显微形态虚拟仿真教学系统、中西医结合临床思维实训系统、三维人体解剖系统、影像诊断实训系统、护理三维实训系统等,基本上涵盖了所有的医学专业,该系列产品已经在200多所学校中得到了广泛的应用,响应了教育部打造新时代“金课”的号召,提升了教学质量和效率,推动了学科建设发展。
发布时间: 2019 - 06 - 05
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医学是一门很精深的学科,医学专业都要靠着实验和实践的积累,才能培养出一个出色的医生或者护士,可是现在医学实训室造价极高,医学生做实验的成本也极高,有眼光的医学院校都会采用虚拟仿真软件来让学生练手,从而熟悉实验的流程,在真实实验操作过程中,会更加的得心应手,可是众多的虚拟仿真软件选什么好呢?认准“红平果”方为您最佳的选择。为什么“红平果”在如此多的虚拟仿真软件中脱颖而出,全是凭借着精湛的技术,流畅的实验场景,并且拥有其他公司没有的特色功能,在技术上也远远超远同行,正是现代医学院校所需要的技术,采用虚拟仿真技术是促进当代医学教育的发展。“红平果”软件是河南恒茂创远科技股份有限公司旗下品牌,主要产品包括机能学虚拟仿真教学实验平台、超高清显微形态虚拟仿真教学系统、中西医结合临床思维实训系统、三维人体解剖系统、影像诊断实训系统、护理三维实训系统等,基本上涵盖了所有的医学专业,该系列产品已经在200多所学校中得到了广泛的应用,响应了教育部打造新时代“金课”的号召,提升了教学质量和效率,推动了学科建设发展。
发布时间: 2019 - 06 - 04
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医学机能学实验是由生理学、病理生理学、药理学(医学三理)等三门课程实验教学内容渗透融合而成的综合性实验教学体系,既是一门实践性和理论性均很强的学科,又是一门与多学科有密切联系的综合性学科。它的主要任务是研究生物体正常机能及疾病发生机制和药物作用下生理功能、代谢变化及其发生发展的规律。计算机与网络技术的发展,为高校实验教学改革带来新的更大的发展空间。机能学虚拟实验教学平台由服务器、虚拟实验软件和客户端等设备所构成,使用安装有虚拟实验软件的客户端通过局域网络访问服务器,进行虚拟实验操作。在计算机系统中采用虚拟现实技术,建立各种虚拟实验环境,使学生可以像在真实的环境中一样运用各种虚拟实验器械和设备,对建立起来的实验模型进行实时仿真操作。在机能学实验教学过程中,结合虚拟实验教学平台及学生对实验动物的真实操作,将有可能提高学生的实验成功率和学生分析问题及解决问题的能力。“红平果”机能学虚拟仿真教学平台是采用人机交互方式,借助虚拟现实技术进行机能学实验教学活动的实验平台,具有智能性、仿真性、沉浸性、互动性和趣味性;可以充分调动学生的学习兴趣和积极性,丰富学生的想象力,提高学生的实验成功率。选择虚拟仿真实验教学平台就选择“红平果”,“红平果”软件是河南恒茂创远科技股份有限公司旗下品牌,主要产品包括机能学虚拟仿真教学实验平台、超高清显微形态虚拟仿真教学系统、中西医结合临床思维实训系统、三维人体解剖...
发布时间: 2019 - 06 - 03
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医学机能实验中,部分实验具有操作难度大、实验具有一定危险性,实验设备功能雷同的实验室,造成了实验场地、仪器设备、实验技术人员等教学资源的极大浪费等问题。利用计算机仿真技术和网络技术相结合建立起来的医学机能虚拟实验室,则可以在很大程度上解决目前医学机能实验中所面临的这些困难,并取得良好的教学实验效果。由于模拟仿真实验无需相关实验器具,无需实验准备即可引导学生理解实验的操作步骤以及实验效果,可以作为医学机能实验教学的一个有益补充。对教师而言起到辅助教学的作用,对学生而言,则起到对所学知识的理解和强化作用。医学机能虚拟实验技术的发展必然会给传统的医学机能实验的管理、方法带来重大的变革。可是市场上的虚拟仿真软件层出不穷,选择什么样的虚拟仿真软件好呢?通过众多医学院校的访问,“红平果”软件才是最适合的选择,技术设备先进,远远超越同行,是现代医学院校实验最佳的选择;“红平果”软件是河南恒茂创远科技股份有限公司旗下品牌,主要产品包括机能学虚拟仿真教学实验平台、超高清显微形态虚拟仿真教学系统、中西医结合临床思维实训系统、三维人体解剖系统、影像诊断实训系统、护理三维实训系统等,基本上涵盖了所有的医学专业,该系列产品已经在200多所学校中得到了广泛的应用,响应了教育部打造新时代“金课”的号召,提升了教学质量和效率,推动了学科建设发展。
发布时间: 2019 - 06 - 03
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护理学专业是一门应用性很强的学科,实践性教学是高等护理教育的一个非常重要的环节。实验、实践贯穿整个护理学的教学过程,实验实践教学质量直接关系到护理人才的培养质量。由于护理学教育规模不断扩大、患者的维权意识、自我保护意识逐渐增强以及日益紧张的护患关系,导致护理学生动手实习机会明显减少,尤其是侵入性、有创性操作患者的配合度大大下降。为适应当代实验教学信息化发展趋势,弥合课堂教学和临床实际工作间的差距,真实再现临床一线的实际工作情景,以进一步提升在校学生的实践与动手能力,根据教学需要,河南恒茂创远科技股份有限公司结合计算机辅助教学模型、综合模拟人等高级仿真设备,设计创建了虚拟仿真实验室,通过强化护理技能培训、重视技能训练的全程评估,有力地提高了教学质量,极大地增强了护生的实践操作和评判性思维能力。随着计算机技术的发展,我国的教育模式在不断改革,越来越多的信息化技术被应用到护理教学中,利用先进的多媒体、虚拟仿真及网络通讯技术的现代化教育模式已成为护理教育发展的方向。虚拟护理仿真实验室是将仿真模拟设备和护理虚拟训练与评价系统有机结合,遵循“为教学服务,以学生为主体”的原则,在实验教学中,合理充分利用仿真设备及虚拟训练系统。虚拟仿真设备资源主要包括高功能模拟人、心肺复苏急救高端模拟人、各种输液穿刺模型及录播示教系统等。以技能实训为主,并附以视频演示。在实验教学中,充分运用仿真模拟设备,加强护生...
发布时间: 2019 - 05 - 31
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现如今虚拟仿真软件层出不穷,运用至各个领域,现在在医学教育领域也开始应用了,有眼光的医学专业都开始使用虚拟仿真软件教学,特别便利,更有助于学生对医学实验的掌握,市场上做虚拟仿真软件的公司这么多,医学虚拟仿真软件哪个好呢?选择“红平果”软甲将是您最佳的选择!医学实验中引入虚拟仿真技术,方便了教师教学,还能增加学生对实验的兴趣,更能节约教学成本,是各大医学专业的福音,引进到医学专业还能较少实验风险,是医学专业必要的技术软件。医学虚拟仿真软件有着极强的交互性,可以更加形象的教学,将实验内容让学生更加得心应手,在现实操作中更能娴熟的操作实验,而且虚拟仿真技术大多支持多终端教学,让学生可以随时随地的学习,提升学习效率,更利于学生对实验的掌握。将虚拟仿真技术引进医学实验教学中,好处多多,更详细的内容可以咨询公司,“红平果”软件是河南恒茂创远科技股份有限公司旗下品牌,主要产品包括机能学虚拟仿真教学实验平台、超高清显微形态虚拟仿真教学系统、中西医结合临床思维实训系统、三维人体解剖系统、影像诊断实训系统、护理三维实训系统等,基本上涵盖了所有的医学专业,该系列产品已经在200多所学校中得到了广泛的应用,响应了教育部打造新时代“金课”的号召,提升了教学质量和效率,推动了学科建设发展。
发布时间: 2019 - 05 - 30
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虚拟仿真实验室应用于机能学实验教学中,真正体现了较强的真实性、交互性和多感知性等特征,构建虚拟实验室,可以辅助实验教学,为网络教学提供了平台,调动了学生学习积极性,使培养的学生具有较高的动手操作能力和自主学习能力,从真正意义上提高了教学水平。一.医学机能学虚拟实验室的开发医学机能学虚拟仿真实验室的构成:包括网络平台、服务器和客户端等,配置有虚拟实验软件。客户通过校外网络就可以进行访问,开展虚拟实践。虚拟实验室结合病理学、生理学和药理学能开展多种虚拟实验,同时配置了多种图片和丰富的影像资料,强化了学生对机能学的感性认识。由于其不受地域限制,学生可以在寝室安装类似虚拟软件,借助校园衔接服务器,对实验进行课前预习和课后复习;不受实验场地和课时限制,提高了教学效率。医学机能学实验室通过该教学手段,丰富了实验项目,减少了实验试剂和实验动物的损耗,节省了购买昂贵设备的花费,适应了节约型社会的要求,使实验操作更为容易,提高了实验成功率,调动了学生学习积极性。因此,医学机能学虚拟实验室的建立,有助于培养医学优秀人才,对医学机能学实验教学起到十分重要的作用。二.医学机能学虚拟实验室的应用1.推进医学机能学开放性实验发展医学机能学虚拟仿真实验系统因不受实验场地和材料等限制,是一种全天候开放的模式,利用校园网络的便捷性,学生可以随时随地完成实验设计和操作,探究创新技术,借助虚拟实验室,检验并完善实验数据...
发布时间: 2019 - 05 - 27
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随着计算机技术的快速发展,以网络为基础的医学虚拟仿真实验室迅速兴起。虚拟仿真实验室是在实验室中以计算机网络为支撑,应用音频、视频、图片、动画等多种方式,让学生可以及时、形象、直观地体验到实验课内容,丰富了实验教学素材。医学虚拟仿真实验室的建立具有很多独特的优点,但与传统实验室相比,也存在一定的不足。本文就医学虚拟仿真实验室与传统实验室进行分析比较,探讨虚拟仿真实验室在未来医学实验教学中的作用。1.成本方面1.1实验人员及耗材传统实验室中学生操作的多数实验需要大量耗材,例如各种试剂、材料以及仪器设备的更新维护等;而医学虚拟仿真实验室一旦建立,学生在实验课上可以反复虚拟操作实验内容,耗材极少,也不需要配备大量的实验教学人员。另外,一旦有了新的医学进展,只需升级和补充计算机服务器中的虚拟实验内容,这样既可以节省办学经费,又能起到节约资源、保护生态环境的作用。1.2高端贵重仪器的使用医学技术的发展日新月异,很多高端贵重仪器已在临床使用,但这些高端贵重仪器在传统实验室中常常因为经费、教学条件等的限制无法使用,仅靠授课教师讲述和教材描述,学生很难理解;但在虚拟仿真实验室中却不一样,学生不仅可以见识到这些高、精、尖仪器,还可对这些仪器进行反复的虚拟操作、练习,既弥补了教学仪器的不足,节约了教育资源,又提高了学生的临床技能基本功,为日后进入临床实习打下基础。2.效益方面2.1内容丰富虚拟仿真实验室...
发布时间: 2019 - 05 - 25
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8月23-25日,恒茂创远众员工来到美丽的海滨城市——日照,进行了为期三天的团建活动。通过本次活动,不仅丰富了员工的精神文化生活,而且增强了员工的团队合作意识,让员工在享受大自然怡人风光的同时,体会到了感恩、责任和协作的精神!团建丨红旗飘扬 人员齐聚 共享海天一色01 海洋探秘海洋神秘莫测,走进海洋馆,大家了解了许多海洋生物及其习性和生存法则,大开了眼界。大家在浩瀚的大海及繁多的物种面前感叹自己的渺小,明白了在工作和生活中无奇不有,我们要始终充满好奇之心、勇于探索、不断创新,才能发现更多更美好的事物,开创更美好的未来。02 大海捕捞炎炎烈日,所有员工跟随渔民到大海深处进行了捕捞,见证了撒网、等待到收网的全过程,感受到了大海的风浪及颠簸。这个行程告诉我们:在实现目标的过程中,要不怕困难、努力付出、一网一网、一步一个脚印去坚持,才能有所收获!03 龙舟大赛“赛龙舟”是一个前有鼓点指挥、后有船舵控制方向、中有所有员工划桨冲向目标的小组竞技活动。团队合作中,需要在爱集体的前提下,保持乐观积极、奋勇前进、永争第一的信念,服从指挥、行动一致才能更快的到达终点。04 众志成城“众志成城”是全体员工一起参与比赛的活动,要求依靠彼此背部的力量完成从坐到立的过程,活动从两人到四人再到八人依次增加难度,以最快站立起来的小组为胜。大家从游戏中明白了:只有通力合作、相互信任、相互依靠,才能完成任务,深刻体会...
发布时间: 2019 - 08 - 26
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2019 年 8 月15-17 日,由全国高等院校计算机基础教育研究会、中国医药教育协会、全国高校人工智能与大数据创新联盟主办,滨州医学院承办的首届“全国大学生智能技术应用大赛”在烟台成功举办。大赛合影本次大赛旨在加快人工智能、大数据、物联网、云计算、虚拟现实、机器人等技术的发展,推进智能技术在教育教学等领域中的应用。大赛组委会名誉主任、全国高校人工智能与大数据创新联盟秘书长朱启明发表主旨讲话,从国家战略层面出发对智能技术的重大部署以及智能技术与医学等各学科之间的紧密联系进行了阐述。大赛组委会主任、全国高等院校计算机基础教育研究会智能技术应用专委会主委、中国医科大学教授娄岩寄语大会,愿老师和同学们能够一起拥抱智能技术发展的新革命,携手攀高峰,共创新时代。大赛组委会名誉主任 朱启明大赛组委会主任 娄岩大赛组委会副主任委员、河南恒茂创远科技股份有限公司董事长赵章红在大会致辞中讲到,智能技术已经逐渐向工业、农业、交通、医疗等各个领域快速渗透,并已经形成新的业态,成为了新一轮技术革命的制高点。未来,智能技术将分别沿着算法和算力两条主线向前发展,逐步带领人类进入到人机协同的新时代。因此,我们必须积极主动把握智能技术和产业发展机遇,认清技术发展趋势,在类脑智能、边缘智能、通用平台与芯片、量子计算等前沿技术领域,勇闯人工智能科技前沿的“无人区”,抓住人工智能时代发展的主动权。举办全国大学生智能技...
发布时间: 2019 - 08 - 18
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2019年7月26日-7月30日,由高等学校国家级实验教学示范中心联席会基础医学组主办、四川大学和成都医学院承办的“第十二届全国医学类实验教学研讨会暨国家级实验教学示范中心联席会基础医学组第十四次会议”在成都隆重召开。来自全国近120所高校的600余领导、专家、骨干教师和企业界的领导参加本次会议,恒茂创远携“红平果”虚拟仿真教学平台受邀参会。 会议期间,教育部教育装备研究与发展中心副主任李平、国家级实验教学示范中心联席会秘书长刘克新致辞,南方医科大学副校长文民刚教授、南方医科大学董为人教授、北京大学王韵教授、中山大学王庭槐教授、山东大学马保华教授等众多专家在本次会议分享了学术报告。他们分别对当前高等教育改革的热点问题发表了精彩演讲,对医学教学中虚拟仿真实验应用及混合式教学模式进行了热烈探讨。 在会场,恒茂创远展出了“红平果”机能学虚拟仿真教学实训平台,并分别演示了生理、药理、病生等几十个机能学实验。不少专家、老师现场亲自操作体验后表示:“红平果”虚拟仿真软件与其他同类软件相比具有明显特征,图像既清晰逼真又能360度旋转观看;手机无需下载任何插件就能浏览和预习课件,便于学生随时随地学习;学生的学习过程及结果能随时推送给老师,便于老师从繁重的统计分析工作中解脱出来,可以腾出时间解决学生预习中发现的重点和难点;可以和学生共同探讨,培养学生的创新性和批判性思维;该平台既...
发布时间: 2019 - 08 - 01
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