各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校： 为贯彻落实习近平总书记关于强化实践育人工作的重要指示精神和全国高校思想政治工作会议精神，根据《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和《2017年教育信息化工作要点》等相关要求，深入推进信息技术与高等教育实验教学的深度融合，不断加强高等教育实验教学优质资源建设与应用，着力提高高等教育实验教学质量和实践育人水平，经研究，决定在高校实验教学改革和实验教学项目信息化建设的基础上，于2017-2020年在普通本科高等学校开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设工作。现就相关工作通知如下： 一、建设目标 紧紧围绕立德树人根本任务，适应经济社会快速发展对人才培养的新要求、现代大学生成长的新特点、信息化时代教育教学的新规律，以提高学生实践能力和创新精神为核心，以现代信息技术为依托，以相关专业类急需的实验教学信息化内容为指向，以完整的实验教学项目为基础，建设示范性虚拟仿真实验教学项目，推动高校积极探索线上线下教学相结合的个性化、智能化、泛在化实验教学新模式，形成专业布局合理、教学效果优良、开放共享有效的高等教育信息化实验教学项目示范新体系，支撑高等教育教学质量全面提高。 二、建设内容 实验教学项目作为高校开展实验教学的基本单元，其建设水平直接决定实验教学的整体质量。...
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LED显示屏应用哪些领域：LED显示屏的背光照明县它应用最为广汐的一个领域．占其应用的40％或更多。大屏幕显示主要用在公共场所，如机场、车站、港口、证券交易大厅、金融机构、体育场馆、展览会、购物中心、调度指挥中心、广告媒体等，在屏幕上显示各种文字、图形和数字信息，用于信息发布、广告宣传、新闻报导以及文化娱乐等。 作为广告宣传，由于图像屏能昼夜显示活动的图像，故其效果远胜于霓虹灯广告牌。安装在候车(机)室的大屏幕，则主要用来发布车次到达时刻、飞机航班的动态信息，中间还可插播广告和新闻报导等内容。 用在体育场馆和赛马场的大屏幕显示，则LED显示屏如何做到低成本可以为远离赛场的观众及时传送或再现比赛的细节和精彩场面，是现代体育场馆设施中一种必备的、重要的装置。
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1.生产销售组装LED照明及LED相关产品的公司的技术操作工程人员对开关电源和LED驱动电源的了解不够，平常做出的普通电源是可以正常工作，但一些关键性的评估及电磁兼容的考虑不够，还是存在着潜在的隐患； 2.大部分LED电源生产企业都是从普通的开关电源转型过来做LED电源，对LED的特点及使用认识还不够； 3.目前关于LED的标准几乎没有，大部分都是参考开关电源和电子整流器的标准； 4.现在大部分LED电源没有统一，所以量大部分都比较小。采购量小，价格就偏高，而且元器件供应商也不太配合； 5.LED电源的稳定性：宽电压输入，高温和低温工作，过温、过压保护等问题都没有一一解决； 首要问题是驱动...
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一、LED显示屏概述 现代社会已进入信息时代，信息传播占有越来越重要的地位，同时人们对视觉媒体的要求也愈来愈高，要求传播媒体反映迅速、现实（实时性）、醒目（色彩丰富、栩栩如生），画面超大型化，具有震撼力，近几年，随着微电子技术、自动化技术、计算机技术的迅速发展，半导体制作工艺日趋成熟，导致LED显示点尺寸越来越小，解析度越来越高，并可将显示光的三基色（红、绿、蓝）集成化为一体，达到全彩色效果，使得LED显示屏的应用范围日益扩大。 二、LED显示屏的特点 LED显示屏主要有下列特点： 1、屏幕尺寸可大可小，全部采用模块化无缝拼接，LED箱体设计的标准化使显示屏安装更为方便，独特的防水设计，符合IP65的防护等级，可直接在户外安装使用，最大可以做到2000㎡。 2、视角大，亮度高，寿命长LED寿命长达100,000小时以上，室外屏亮度高于6000cd/㎡，室内屏亮度高于2000 cd/㎡，室内屏视角大于±120℃，室外屏视...
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大部分照明设计者认为所有LED产品的品质都是一样的，在这些制造商中只有一少部分能够制造出高品质的LED。对于只用作简单指示作用的应用，低品质的LED就足以满足要求了。但是在许多要求一致性、可靠性、固态指示或照明等领域里必须采用高品质的LED，特别是在恶劣环境下，例如在高速公路、军用/航空，以及工业应用等。 在纽约地铁站等环境中，安全要求是很苛刻的，LED必须符合高质量的要求根本因素。 区分LED质量高低的因素是哪些？如何说出两种LED的差别？实际上，选择高质量的LED可以从芯片开始，直到组装完成，这期间有许多因素需要考虑。Tier-OneLED制造公司能够生产优良的、指标一致的晶圆是从高品质的LED制造材料做起的，进而可以制造出优良的芯片。在决定LED所有性能指标的条件中，晶圆生产工艺所采用的化学材料是相当重要的因素。 一片2英寸晶圆可以切割出6000多个LED芯片，这里面仅有个别芯片的性能指标与整体不同。而一个优秀的芯片生产商制造的芯片在颜色、亮度和电压降等方面的差异性非常小。当LED芯片封装完成后，它们的许多性能指标就有可能存在很大的差别，如视角。此外，封装材料的影...
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2017年9月1日上午，河南省护理专业“双师型”教师培养培训基地结业典礼在郑州举行。河南中医药大学副校长冯卫生、河南恒茂创远科技股份有限公司董事长、河南省职业技术教育学会副会长赵章红、中医药大学第一附属医院副院长李素云、护理学院党总支书记尹丽、院长杨英豪、副书记孟长海、副院长秦元梅、河南省人民医院护理部主任张红梅及基地管理人员、临床带教老师代表、基地全体学员近百人参加了结业典礼。 结业典礼由中医药大学护理学院党总支书记尹丽主持，会上表彰了河南省职业教育“双师型”教师培养培训基地（护理专业）优秀学员和优秀管理人员、优秀授课专家、优秀临床带教老师，与会领导向他们分别颁发了荣誉证书，优秀学员、代教老师作了典型发言。 中医药大学第一附属医院副院长李素云表示希望广大学员能够保持学习热情、学以致用。公司董事长赵章红在致辞中讲到，对广大学员牺牲暑假休息及与家人团聚时间，到基地进行深造、学习非常感动，感谢各位代教老师以及管理服务人员的辛勤付出，保证了基地各项工作的顺利开展，表示将多听取学员宝贵意见，认真总结经验，相信在以后的培养培训工作会作的更好。 冯卫生副校长在结业典礼上讲到，中医药大学高度重视此次培养培训工作，集合了校内外优势资源，高标准、严要求做好各项工作，并从“高”“浓”“...
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7月20日下午，河南省护理专业“双师型”培养培训基地一行60余人在基地办公室副主任、河南中医药大学护理学院张勇勤教授带领下，莅临河南恒茂创远科技股份有限公司进行实践交流，公司副总经理侯鹏飞、行政中心总监高继承及公司相关部门人员参加了本次活动。 河南省 “双师型”培养培训基地是为推动我省职业教育“双师型”、“一体化”教师培养培训尽快上规模、出成效，实现2020年全省中等职业学校“双师型”教师占专业课教师的比例达到70%以上的总目标开展的一项工作。护理专业“双师型”培养培训基地是由河南中医药大学和河南恒茂创远科技股份有限公司共同申报，全省唯一的护理专业培训基地。河南恒茂创远科技股份有限公司为国家高新技术企业，主要从事虚拟仿真&教育信息化解决方案与服务，在医学类领域开发有护理类、基础医学类等系列三维实训系统。 参观期间，公司副总经理侯鹏飞介绍了公司的发展战略以及医学虚拟仿真发展前景，来访师生在公司3D仿真演示厅观摩并实际操作了“心肺复苏、气管插管、静脉输液”等护理类三维实训系统，双方就行业发展及产品开发进行了深入交流。
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5月12日下午，科技部于郑州召开“大众创业，万众创新”工作座谈会。全国政协副主席、科技部部长万钢出席并就“双创”工作同我省企业、高校、科研院所代表座谈。副省长徐光主持了此次座谈。河南恒茂创远科技股份有限公司作为创新典型，受邀参加。 听取了我省“双创”工作开展情况的汇报后，万钢表示，河南高度重视创新驱动发展，在“双创”工作方面取得了良好成效，有力促进了全省经济社会发展。同时指出，当前我国科技发展已进入新阶段，部分领域正迈向“无人区”，更加需要我们发挥自身制度优势，将创新驱动发展作为全局发展的核心，加快推动科技体制改革和科技成果转化，大力营造大众创业、万众创新的良好氛围，用科技创新带动全面创新。 万钢强调，政府部门要认真研究并落实好政策，加强服务，支持企业提升原始创新能力、帮助中小企业逾越各个困难阶段，为科研人员松绑减负。希望河南加大“双创”工作力度，加快科技创新，为建设世界科技强国作出积极贡献。 徐光表示，我们一定要提升认识，抓住机遇，在“双创”方面走在前列，通过“双创”汇聚起河南经济社会发展的强大动能，进一步深化改革，强化服务，着力打造创新创业良好生态，推动“双创”蓬勃发展。 恒茂创远始终重视原创性研发及投入，围绕国家创新发展战略，不断创新...
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新年伊始，万物复苏，河南恒茂创远科技股份有限公司应邀对焦作护理学校全体教师进行了培训，拉开了2017年公司医学VR产品培训序幕。 本次培训工作得到了焦作护理学校的高度重视与支持，60余名老师参加了此次培训。活动开始，校长刘铁林作了开课讲话，对恒茂创远公司的到来表示热烈的欢迎，副校长杜家斌全程参加了活动，对本次培训给予了高度评价，希望双方能够加强合作，开发出更多的医学三维实训系统应用到教学当中。 本次培训先后讲解了心肺复苏三维实训系统、静脉输液三维实训系统和人体解剖三维讲解系统。学校教师被系统展现出的如身临其境般的3D沉浸感所吸引，与公司工作人员就公司产品进行了深入的交流，认为演示、练习、自测三维一体的模式能够寓教于乐，节省了场地和空间，是现有教学模式的创新性变革和补充。 河南恒茂创远科技股份有限公司主要致力于为广大客户提供医学虚拟现实&三维教育信息化解决方案及服务，开发有医学护理实训三维交互系统、三维人体解剖系统、医学机能实验系统、全景电子数码互动、多站式考核（OSCE）系统、实训室智能管理系统及数字校园信息管理平台等产品。
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换能器又称传感器，是将能量从一种形式转换成另一种形式的传感元件。换能器对于生物医学的基础研究和教学起着重要的作用，是非电信号精确测量不可缺少的部分。由于生物体的特殊性，所以生物换能器在性能和结构上必须满足下列要求： (1)换能器本身具有良好的技术性能如灵敏度、信噪比高，线性好，温度漂移低等。 (2)换能器对被测对象的影响要小，不会给被测对象的生理活动带来负担，其形状和结构应该符合被测对象的解剖结构。 (3)换能器要有足够的绝缘和耐腐蚀性，不会给生物体带来有害影响。 换能器的种类很多，原理各异。其选择参见相关章节内容。 我们是专业开发机能学仿真实验平台系统的公司-河南恒茂创远科技股份有限公司，本文由公司小编小薇搜集整理，如果您有什么需要，请联系微信：19103710763，或者电话：19103710763，河南恒茂创远科技竭诚为您服务。
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选择电极时应注意的事项： ①电极材料与生物组织的相容性，一方面是电极材料，对组织无害，另一方面是生物组织内环境对电极工作(尤其慢性实验时)没有影响。 ②使电极的接触阻抗尽可能的小。降低接触电阻相当于降低了信号源阻抗，使得对放大器输入阻抗的要求降低，放大器的选择范围加宽。一般增大电极面积可以降低接触电阻，但同时会降低空间分辨率。 ③注意电极的机械性质和几何形状对生物体状态的影响。 ④尽量使用半电池电位和极化电压小的电极。使用双电极时应用同一种材料，使半电池电位近似相等。 我们是专业开发机能学仿真实验平台系统的公司-河南恒茂创远科技股份有限公司，本文由公司小编小薇搜集整理，如果您有什么需要，请联系微信：19103710763，或者电话：19103710763，河南恒茂创远科技竭诚为您服务。
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常用的电极 1)普通金属电极这类电极一般用铂(白金)、金，银、合金(、铜、锌)、不锈例等金属制作而成。金属电极的外形可以根据实验要求制成各种形状。 2)乏极化电极：当金属电极进入生物体组织或与生物的组织表面相接触时，会与生物的组织液中的电解质发生反应而产生半电池电动势。如果电极中有电流流过则还会出现极化电位。 半电池电位与极化电位的总和电位差称之为电极电位。这种电位幅度较大(可达1V以上)且不稳定，它叠加在被测生物信号之上，严重影响生物信号的检测，也影响电莉激的精度等。为了解决这一问题，一般用Ag-AgCl电极。 这类电极在电生理学实验中常作为激电极，也用于精确的生物电信号的检测。其工作原理是：当直流电通过Ag-AgCl电极则激活组时，正负离子分别向阴极及阳极移动，但不是吸附在电极表面使之极化，面是与电极发生化学反应，使极化现象不再发生，刺激脉冲或引导的生物电信号也就不会失真。 3)微电极：是用于测量细胞生物电活动的微型电极。这种电极的尖端直径仅为0.5微米，另一类是充灌了电解质溶液的玻璃微电极电信号和作为刺激电极。 我们是专业开发机能学仿真实验平台系统的公司-河南恒茂创远科技股份有限公司，本文由公司小编小薇搜集整理，如果您有什么需要，请联系微信：19103710763，或者电话：19103710763，河南恒茂创远科技...
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