在医学教育中,机能实验室最常见的,最常见的机能实验方法有急性试验和慢性实验两种,下面就详细的分析一下这两种常见的机能实验方法。
![医学教育中的机能实验方法 医学教育中的机能实验方法]()
(1)急性实验:根据观察的目的又分为离体组织、器官实验和在体动物实验(活体解剖实验)两种。①离体组织、器官实验:从活着或刚处死的动物身上取出欲观察的组织或器官,置于人工环境中,使其在一定时间内保持它们的生理机能,以进行实验观察。②在体组织、器官实验:在麻醉或损毁动物脑组织使其失去知觉的情况下,进行活体解剖,暴露所要观察的组织、器官进行实验。在体实验不同于离体器官实验,在整体情况下,所观察到的器官机能活动受身体多种其它因素的影响,所观察到的作用,不一定是药物直接作用于该组织器官的结果。所以离体与在在体组织器官实验结果往往是互补的,有利于进一步分析生理因素的相互作用。
(2)慢性实验:以完整、健康的动物为对象,实验环境与自然环境基本相同的情况下进行实验,观察动物体内某一生理机能活动;或将动物制成某疾病模型,以较长时间观察药物对各种组织器官的影响等,因需要较长时间的实验观察,故称为慢性实验。
![医学教育中的机能实验方法 医学教育中的机能实验方法]()
机能学在实验操作过程中,会遇到各种各样的问题,采用虚拟仿真技术进行实验操作,可以减少甚至避免实验中的错误,让学生可以更牢固的掌握实验的过程,可是机能学虚拟仿真平台用哪个软件好?“红平果”软件让您更放心,“红平果”软件是河南恒茂创远科技股份有限公司旗下品牌,主要产品包括机能学虚拟仿真教学实验平台、超高清显微形态虚拟仿真教学系统、中西医结合临床思维实训系统、三维人体解剖系统、影像诊断实训系统、护理三维实训系统等,基本上涵盖了所有的医学专业,该系列产品已经在200多所学校中得到了广泛的应用,响应了教育部打造新时代“金课”的号召,提升了教学质量和效率,推动了学科建设发展.